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城市轨道交通教研室开展《城市轨道交通概论》集体备课活动

发布者:吴德平发布时间:2026-10-30浏览次数:12

为进一步夯实专业基础课程教学质量,统一教学标准,优化教学设计,推动课程思政与专业知识深度融合,10月28日下午,汽车与交通安全学院城市轨道交通教研室在图文楼804教室组织开展《城市轨道交通概论》课程集体备课活动。教研室全体专任教师参与本次备课研讨,活动由城轨教研室主任金月娥主持。

《城市轨道交通概论》作为城轨专业群的核心入门课程,是学生建立专业认知、构建知识体系的第一门专业基础课,兼具知识启蒙与职业引导的双重功能。本次集体备课围绕课程整体设计、重难点突破、教学方法创新、课程思政元素挖掘以及行业新技术融入五大核心议题展开深入研讨。

备课会上,金月娥首先阐明了本次集体备课的目标与要求,强调概论课程是专业人才培养的“第一课”,直接影响学生的专业认同与学习兴趣,全体教师要高度重视教学规范性与内容时效性,确保不同授课班级教学标准统一、教学质量均衡。随后,课程负责人胡天慈老师以说课形式,从课程定位、教学目标、知识模块、学时分配、考核方式等方面进行了整体汇报,重点梳理了城轨线路、车辆、信号、运营管理等核心章节的知识逻辑与教学难点。

在集体研讨环节,与会教师结合自身授课经验各抒己见、畅所欲言。针对新生专业基础薄弱的特点,老师们就如何降低入门门槛、增强课堂趣味性展开交流,提出引入城市地铁实景案例、运用虚拟仿真资源、结合本地轨道交通发展现状等教学建议;围绕课程思政建设,大家深入挖掘城轨发展历程中的大国工程、工匠精神、安全责任等育人元素,探讨将中国城轨技术自主创新成就、行业劳模事迹有机融入课堂教学的具体路径,实现知识传授与价值引领同频共振。此外,教师们还围绕智慧城轨、全自动运行系统等行业新技术展开讨论,明确了将行业前沿动态及时补充进教学内容的更新方向,确保课程内容紧跟产业发展步伐。

活动最后,金月娥对本次集体备课成果进行总结,对各位教师的积极准备与深入研讨给予肯定,并对后续教学工作提出三点要求:一是要以本次备课为基础,进一步完善教案与课件,形成统一的教学资源包;二是要坚持以学生为中心,持续优化教学方法,着力提升课堂抬头率与参与度;三是要建立常态化集体备课机制,定期开展教学研讨与经验交流,以教研促教学,全面提升人才培养质量。

本次集体备课活动凝聚了教研室的集体智慧,统一了教学思路,明确了改进方向,为《城市轨道交通概论》课程高质量开设奠定了坚实基础。下一步,城轨教研室将持续深化教学改革,常态化开展各类教研活动,不断提升教师教学能力与课程建设水平,为培养高素质城轨专业技术技能人才提供有力支撑。

来源:金月娥

初审:梁   超

编辑:王   平

审核:吴德平