2014年12月2日上午1、2节课,我系王莉君老师在13高职汽修3班上了一堂英语公开课。系领导和其他没课的老师参与听课。 王老师准备充分,教学思路清晰,配合多媒体教学,她用标准的发音和通俗易懂的语言展现了本节课的教学。学生们积极参与到各种教学环节中,他们积极回答问题,大声朗读,小组合作学习活跃,教师总结知识点精练,到位,很好地完成了本节课的教学任务,学生能准确地抓住学习重点,成为课堂学习的主人。 课后,全体听课老师进行了评价反馈,公开课活动为教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,实现了讲课与听课的教师相互学习、相互提高的目的。 (文/图:周旺红) 
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