德国的儿童一般从6岁开始上小学，整个教育体系是比较完备的。德国的教育体系较受推崇的有两点：首先是德国双轨职业教育制度，即企业学徒与职业学校相结合。这样可以使学生从校园顺利地进入职业生活。二是德国是世界上除了美国之外最吸引外国学生的国家，特别是对那些攻读自然科学的人来说，更是如此。在“请进来、走出去”方面，德国高校仍然不失其国际领先地位。

      当然，德国的教育体系也存在一些问题：一是德国一直严格坚持一种传统，即在学生小学4年毕业（一般只有10岁）分别进入3条不同的教育渠道，理论上说，学生的成绩如果发生变化，有可能在三类学校之间转换，但对多数孩子来说，进入哪一类中学基本上说决定了今后人生的走向。使得相当一部分人没能发挥自身潜力；二是从三条教育渠道出来的学生都有升入大学的机会，但由于这三类中学的教育内容和侧重点不同，使得进入大学的人在大学里的知识水平参差不齐，本科大学学制4—5年，许多德国人要在大学里学习6年以上才能拿够学分，而且辍学率高达30%以上，这就是为什么只有16%的德国人拥有大学学历，而英国和美国的比例分别是35%和33%的缘故。